Con la presencia de los jueces de la Suprema Corte de Justicia, se presentó formalmente la “Capacitación Ley Yolanda para el personal del Poder Judicial”, en cumplimiento de la Ley Nº 27.592.

La misma tuvo lugar este martes 5 de marzo, en el Salón Vélez Sarsfield, y fue encabezada por los jueces del Alto Tribunal Dres. Ekel Meyer – presidente-, Sergio Jenefes – vicepresidente-, María Eugenia Nieva y Martín Llamas; junto a la jueza ambiental Dra. María Laura Flores.

Para iniciar la actividad, la Dra. Flores reflexionó sobre la naturaleza y las acciones del hombre, que están generando efectos adversos sobre su conservación. “Como humanidad tenemos que tomar las medidas para revertirlo”, sostuvo.

La Jueza Ambiental indicó que la capacitación sobre la Ley Yolanda es central y fundamental, y resaltó que está orientada al cambio de hábitos. En este sentido, recordó la Ley Micaela y explicó que se trata una capacitación obligatoria para el personal del Estado que también busca cambiar un paradigma, esta vez, incorporando la acción ambiental a nuestra vida cotidiana.

La capacitación está dirigida a 2 mil personas de manera virtual y asincrónica, explicó la magistrada y detalló que, para lograrlo, se generó un aula virtual que tendrá flexibilidad para su ejecución según las necesidades de los inscriptos en las diferentes cohortes.

“Contamos con herramientas nuevas y distintas, juegos, videos e información que permiten tener una experiencia de aprendizaje dinámica, con la necesidad e importancia de hacer algo más ameno” expresó la Dra. Flores, al tiempo que resaltó que el contenido fue desarrollado por el equipo del Juzgado Ambiental con un gran apoyo y asistencia del Ministerio de Ambiente y Cambio Climático, como autoridad de aplicación de la Ley Yolanda.

La jueza subrayó dos puntos importantes: el primero fue que el curso regionaliza el contenido ambiental, atentos a que no todos los jujeños conocen la diversidad de la provincia. Por este motivo, la temática de la capacitación está vinculada a las regiones turísticas de Jujuy lo que permitirá reconocer y valorar el patrimonio natural de la provincia.

El segundo punto, es que al finalizar la capacitación se desarrollarán campañas de concientización porque la idea es generar un cambio de hábito en la vida laboral y cotidiana de cada persona.

En este contexto, adelantó que en el edificio central de Tribunales se comenzarán a separar los residuos y recordó que el Juzgado se encuentra en contacto con emprendedores de reciclado de papel para que las diferentes áreas puedan donarlo, se realizan campañas de recolección de tapitas de gaseosa y además están en marcha el proyecto de compostaje institucional y juntamente con la Universidad Nacional de Jujuy, el programa de tratamiento de pilas.

Finalmente, la magistrada agradeció a los jueces de la Suprema Corte de Justicia el apoyo para llevar adelante la iniciativa, a la Escuela de Capacitación Judicial, a diferentes áreas de la estructura judicial, a los empleados que colaboraron y fundamentalmente al equipo del Juzgado Ambiental.

Seguidamente, el presidente de la Suprema Corte de Justicia, Dr. Ekel Meyer, recalcó la relevancia institucional de la capacitación, que surgió cuando la Escuela de Capacitación Judicial participó de los premios Reflejar con un proyecto del Juzgado Ambiental, recibiendo uno de los primeros premios a nivel nacional en el 2022.

“A partir de ahí nació este proyecto que concluye con la capacitación de 2 mil personas de todo el Poder Judicial y que tiene ver con aspectos fundamentales para proteger la provincia”, especificó el magistrado.

En ese sentido el Dr. Meyer destacó la participación de la Agencia de Cine de la Provincia, el Ministerio de Ambiente y Cambio Climático, la Universidad Nacional de Jujuy, distintos entes estatales como la Secretaria de Energía, que plantearon su visión al desarrollar este proyecto presentado para cumplir con la Ley Yolanda

En sus palabras, el juez puntualizó que la capacitación se logró gracias a un ensamble de trabajo que consiguió anexar los valores de nuestra provincia, y así entender qué estamos descuidando, qué es lo que tenemos que cambiar y qué miradas debemos desarrollar para lograr un cambio de hábitos; que pueden ir desde cuidar la energía o apagar la luz en la oficina o acciones que cada persona desarrolla cada día en su ámbito laboral y en la esfera pública, en donde la capacitación es obligatoria.

“Es importantísimo que la capacitación llegue a cada uno de los empleados del Estado Provincial y que cada uno de nosotros tomemos conciencia que un pequeño cambio de hábitos y una decisión pueden cambiar nuestra mirada, y van a hacer que esa asimetría de lucha contra el cambio climático pueda equilibrarse mínimamente y tener un futuro mejor y disfrutar de nuestras tareas cotidianas”, resaltó el Dr. Ekel Meyer.

Para concluir, el presidente del Alto Tribunal refirió que la capacitación es virtual y asincrónica por lo que se encuentra al acceso de todos, reconoció la tarea de la ministra de Ambiente de la Provincia, María Inés Zigarán y de la primera Jueza Ambiental del país, Dra. Laura Flores; y subrayó que llevar adelante una capacitación de este nivel con todos los organismos que colaboraron en su desarrollo, es realmente un privilegio.  

Estuvieron presentes en la presentación la Defensora General del Ministerio Público de la Defensa, Dra. Gabriela Burgos y su Adjunto Dr. Matías Luna; la ministra de Ambiente y Cambio Climático, María Inés Zigarán; el presidente del Colegio de Magistrados y Funcionarios Dr. Alejandro Domínguez; jueces, legisladores, funcionarios provinciales, autoridades universitarias, funcionarios y empleados judiciales, miembros de la Asociación Judicial, emprendedores privados y de diferentes organismos estatales que exponen sus productos y acciones relacionados a la temática ambiental.

Las intensas lluvias de los últimos días y en particular las producidas el domingo, en víspera del inicio de clases, afectaron a los edificios escolares.

El Ministerio de Educación dispuso un relevamiento, a la vez que funcionarios de Infraestructura y de las direcciones de nivel, recorrieron algunas escuelas afectadas, sobre todo por filtraciones que afectaron aulas.

Uno de los casos es el de la Escuela Primaria Nº51 “Santa Rosa de Lima”, donde hubo filtraciones en un ala del edificio escolar que afectaron a seis aulas.

La ministra de Educación, Miriam Serrano, acudió personalmente a dicho establecimiento junto al secretario de Gestión Educativa, Federico Medrano; la secretaria y el subsecretario de Infraestructura, Victoria Martínez Fascio y Matías Torcivia; y el director de Educación Primaria, Miguel Peñaloza, para ver la situación a fin de brindar una rápida solución a la comunidad educativa.

En la jornada de este martes, personal de Infraestructura evaluó los trabajos necesarios en el techo de las aulas y descartaron todo riesgo en materia eléctrica.

 La directora de Mantenimiento de Edificios Escolares, María Bonaventura, comentó que “la tormenta del domingo, por su intensidad y cantidad de agua caída, afectó a escuelas, en algunos casos con filtraciones y otras con colapso de desagües e inundación de patios”. 

También señaló que “en Humahuaca, la Escuela Nº442 sufrió la voladura del techo de un aula”, y mencionó a las escuelas Nº64 de Perico y Nº68 “Concepción Cicarelli” entre las afectadas.

 Por su parte, el director de Educación Primaria, Miguel Peñaloza, junto a la supervisora general, Blanca Soto, y supervisores de zona, estuvieron en distintos establecimientos. En el caso de la Escuela Nº51 del barrio Santa Rosa acordaron con esa comunidad educativa una reubicación de los estudiantes en el establecimiento, hasta tanto se arreglen los techos. En principio, y de acuerdo al personal de Infraestructura, los trabajos llevarán unos dos meses, dependiendo la situación climática.

 En el Nivel Secundario, la tormenta, que cubrió gran parte del territorio provincial, afectó al Colegio Polimodal Nº7 donde hubo filtraciones.

 En todos los casos, el personal de Infraestructura Educativa está abocado a solucionar los inconvenientes que afectan el normal dictado de clases.

Jujuy Básquet comenzó a planificar la próxima fecha. El plantel retomó los entrenamientos con miras a su visita a San Martín en Tucumán, viernes 22 horas, bajo la atenta mirada del entrenador Fabián Daverio que hizo un análisis de lo que dejó el debut en LaLiga Federal.

“Sabíamos que iba a ser duro, complicado, pero no esperábamos eso, que se complique sobremanera, la verdad que sabemos que tenemos jugadores muy jóvenes, son chicos de 20, 19 años, pero creo que la ansiedad, el nerviosismo nos jugó una mala pasada, pero sacamos un partido adelante que vale muchísimo, vale el doble porque veníamos todo el partido desde atrás, ahora en la semana trabajar sobre todo en lo mental que es lo más importante”, manifestó.

El DT del elenco jujeño resaltó que “habíamos hablado mucho de esto, del entorno, de las expectativas que se habían generado con este equipo, es difícil manejar eso, esa ansiedad, vamos a continuar trabajando para seguir creciendo”.

Fabián Daverio explicó que los relevos ante Nicolás Avellaneda terminaron por hacer la diferencia en los últimos minutos “creo que terminamos jugado con varios jugadores que vinieron de atrás, cerraron bien el partido, creo que el que entró aporto, pero como dije antes, nos jugó una mala pasada el nerviosismo, la ansiedad, no somos este equipo porque venimos trabajando muy duro y creo que con el correr del juego si bajamos esa ansiedad va a ver un mejor básquet y eso es lo que queremos lograr”, subrayó.

Sin dudas que el planteo de los santiagueños sorprendió y mucho “la verdad que sí, jugaron sin presión, jugaron muy sueltos, con puntos sobre los 24 segundos, algunos tiros sobre segunda instancia, la verdad que no teníamos en carpeta a muchos chicos que no les pesó el entorno, la responsabilidad e iban hacia adelante y convirtieron mucho en el primer tiempo, no lo teníamos previsto, pero lo importante reitero es hacer sacado este partido tan difícil”, opinó.

Ya pensando en San Martín de Tucumán, próximo rival, manifestó: “La verdad que será un rival distinto, tiene más experiencia y con eso podemos llegar a jugar de otra manera, pero nosotros debemos trabajar mucho en nuestro equipo, hicimos algunos puntos muy altos como el poste bajo con Banega que es el jugador de experiencia que tenemos y otros chicos que se fueron soltando con el correr de los minutos”, culminó Fabián Daverio.

En el Complejo Ministerial, se llevó a cabo la mesa técnica convocada por la Secretaría de Trabajo y los ministerios de Hacienda y Educación junto a los gremios docentes de ASDEA, UDA, AMET y CEDEMS para abordar temas relativos a la docencia del Nivel Secundario y Superior.

Con respecto a la situación del transporte en la provincia, se puso en conocimiento el plan de contingencia que se está elaborando para garantizar el servicio a todos los docentes.

 “Le hemos pedido colaboración a los sindicatos y se les respondió todas las inquietudes que ellos nos fueron planteando en este tema en particular”, indicó el secretario de Gestión Educativa, Federico Medrano.

En la reunión, que fue descripta como positiva y de entendimiento por parte de los funcionarios, también se abordó el tema preceptores y se hizo una propuesta en función de los diseños curriculares y las cargas horarias que tiene cada institución.

En este sentido, Medrano destacó que van a haber tres categorías de preceptores, aquellos que trabajen en instituciones con una carga horaria de 4 horas 20, van a tener un cargo preceptor de 15 horas cátedra; quienes trabajen entre 32 o 33 horas semanales, estarían cobrando 16 horas cátedra y para aquellas instituciones con una carga horaria superior a las 40 horas semanales, estarían cobrando aproximadamente 18 horas cátedras.

 “Es una propuesta que le acabamos de transmitir a los gremios docentes ya que nos parece que es una medida lo más equilibradamente posible y que evita las inequidades”, sostuvo el funcionario.

 Finalmente, Medrano, resaltó que durante la reunión primó el espíritu de diálogo y de escucha, “creo que en estos momentos difíciles que atravesamos es importante no perder de vista esta capacidad de diálogo con todos los actores involucrados en la educación".

 Los gremios, en tanto, analizarán las propuestas. En el caso del CEDEMS, destacaron que será puesto a consideración en asamblea del día sábado.